6月28日

學校的人事部門保存了有關學生的部分數據(學號、姓名、年齡、住址),教務部門也保存了學生的另外一些數據(學號、姓名、性別、成績), C++

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學校的人事部門保存了有關學生的部分數據(學號、姓名、年齡、住址),教務部門也保存了學生的另外一些數據(學號、姓名、性別、成績),  C++

C++編程:學校的人事部門保存了有關學生的部分數據(學號、姓名、年齡、住址),教務部門也保存了學生的另外一些數據(學號、姓名、性別、成績),兩個部門分別編寫了本部門的學生數據管理程序,其中都用了Student作為類名。現在要求在全校的學生數據管理程.....

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6月28日

求一元二次方程式 ax2+bx+c=0 的實根,如果方程沒有實根,則輸出有關警告信息。 C++

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求一元二次方程式 ax2+bx+c=0 的實根,如果方程沒有實根,則輸出有關警告信息。 C++

C++編程:求一元二次方程式 ax2+bx+c=0 的實根,如果方程沒有實根,則輸出有關警告信息。 以下是此題的【c源代碼】 #include <iostream> #include <cmath> using namespace std; double q(double,double,double); void main() {.....

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6月28日

在例7.17的基礎上,修改程序,將存放在c數組中的數據讀入并顯示出來。C++

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在例7.17的基礎上,修改程序,將存放在c數組中的數據讀入并顯示出來。C++

在例7.17的基礎上修改程序將存放在c數組中的數據讀入并顯示出來。 譚浩強c++程序設計第3版答案 c++設計(第3版)題解與上機指導 譚浩強 編著 c++設計第3版譚浩強課后答案 以下是此題的【c源代碼】 #include <iostream> #include <.....

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6月28日

編程序實現以下功能: (1) 按職工號由小到大的順序將5個員工的數據(包括號碼、姓名、年齡、工資)輸出到磁盤文件中保存。 C++

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編程序實現以下功能:  (1) 按職工號由小到大的順序將5個員工的數據(包括號碼、姓名、年齡、工資)輸出到磁盤文件中保存。 C++

編程序實現以下功能:  (1) 按職工號由小到大的順序將5個員工的數據(包括號碼、姓名、年齡、工資)輸出到磁盤文件中保存。 (2) 從鍵盤輸入兩個員工的數據(職工號大于已有的職工號),增加到文件的末尾。 (3) 輸出文件中全部職工的數據。 (4) 從.....

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6月28日

建立兩個磁盤文件f1.dat和f2.dat編程序實現以下工作: (1) 從鍵盤輸入20個整數分別存放在兩個磁盤文件中(每個文件中放10個整數)C++

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建立兩個磁盤文件f1.dat和f2.dat編程序實現以下工作: (1) 從鍵盤輸入20個整數分別存放在兩個磁盤文件中(每個文件中放10個整數)C++

++編程:建立兩個磁盤文件f1.dat和f2.dat編程序實現以下工作:  (1) 從鍵盤輸入20個整數分別存放在兩個磁盤文件中(每個文件中放10個整數)  (2) 從f1.dat讀入10個數然后存放到f2.dat文件原有數據的后面  (3) 從f2.dat中讀入.....

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6月28日

編程序,在顯示屏上顯示一個由字母B組成的三角形。C++

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編程序,在顯示屏上顯示一個由字母B組成的三角形。C++

編程序,在顯示屏上顯示一個由字母B組成的三角形。               B             BBB     &n.....

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